Что это?
На этом сайте представлены записки и мысли о сетевой педагогике, образовании и всяких полезностях. А так же вещи со всем с этим не связанные. Это просто маленькая лаборатория. Подробнее в about.
Концепция организации самостоятельной работы студентов в условиях реализации принципов болонской декларации
На сегодняшний день международное сотрудничество и интеграция в сфере образования приводит к коренным изменениям в программе учебного процесса высшей школы. Разработка новых систем образования продолжается в течение последних пятнадцати лет. Они отличаются от старых не только структурой, но и масштабами, содержанием, качественно новым характером отношений между преподавательским персоналом и студентами.
Наша страна уже делает первые шаги в направлении внедрения новой системы образования, задекларированной 19 июня 1999 года в Болонье (Италия). Министерством образования и науки Украины подготовлен масштабный план реализации Болонской декларации. Внедрение Болонской системы проходит свой начальный этап и в рамках учебного процесса в большинстве вузов Украины. Для них процесс сводится к таким задачам: непрерывности образования, его интенсивности, которые могут быть обеспечены только при условии использования новейшей технически обеспеченной и доступной технологии обучения, а также совершенном владении студентом методикой организации самостоятельной работы.
Кандидаты по системе.
Что-то последнее время, у нас тут активность какая-то. Вот пришло письмо, как раньше бы сказали - “вести с полей”:
Недавно, в одном из отделов фирмы, в которой я работаю, встал вопрос о принятии на работу нового сотрудника. Из-за того, что руководителем отдела являюсь я, мне пришлось тесно сотрудничать с нашим отделом кадров, или, как это сейчас модно называется - отделом «человеческих ресурсов».
Естественно, когда информация о новой вакансии дошла до отдела кадров, они активно занялись поиском новых кандидатур по требованиям, которые написал я. Требования были просты — инженерное образование по одной из специальностей факультета, который я заканчивал, кандидат, желательно, должен быть недавним выпускником, так как с такими немного легче работать, наличие пускай не глубоких знаний в необходимой мне области, но как минимум - наличие понимания и некоторого количества извилин в голове.
Обучение персонала в компании
В статье рассказывается о важности обучения сотрудников любой компании, повышении их квалификации, а также о необходимости психологических тренингов и коучинга.
Немного о сдаче вступительных экзаменов
При сдаче вступительных экзаменов в любой ВУЗ каждая мелочь может оказаться решающей. Даже, казалось бы, такой ерундовый вопрос, которым по очереди вы идете «сдаваться».
Мнение об образовании
Продолжаем публиковать различные мнения о современном российском образовании.
Понятие информации
Информация – это сведения о материальных объектах, идеях или событиях.
Под материальными объектами следует понимать существ живой природы (человек, животное, растение), предметы (стол, ручка), вещества (вода, воздуха) и поля (гравитационное, электрическое, магнитное, электромагнитное).
Необходимые знания для руководителей
Большая часть руководителей разных фирм блокируют процветание своей организации, успешное и быстрое развитие бизнеса. Причиной этого является их нулевое знание о необходимости применения такой науки как эргономика. Руководитель должен знать, что его бизнес - это структура, которая состоит не только из материальных объектов (денег, оборудования…), но и из персонала – людей, которые, по большому счету, являются самым ценным и важным составляющим. Для того чтобы персонал выполнял все поставленные задачи качественно, с полной отдачей и быстро, естественно, нужно правильно организовать рабочую среду. Поможет в этом такая наука, как эргономика. Многие вообще не слышали о ней, но страшно не то, что люди, называющие себя успешными бизнесменами, не знают названия, но и содержание более чем ново и дико для них. Зачем им забивать голову новыми заботами, думают они, если и без этих знаний их живой механизм предприятия функционировал. Только возникает вопрос: нормально ли функционировал? Ответ можно найти, просмотрев статистику о текучести кадров на предприятии, информацию о заработных платах, в соответствии с занимаемыми должностями, и очевидно станет, что руководитель такого предприятия не уделяет внимание своему персоналу, и вследствие этого не дает развиваться его делу.
То, на каком стуле сидит работник, как часто питается во время рабочего дня, сколько имеет времени для перерыва и чем он занимается в это время, влияет на качество выполняемых работ сотрудником. Таких, на первый взгляд, незначительных деталей очень много. С ними можно ознакомиться, изучая науку эргономика. Создавая для работника максимально комфортные условия, руководитель увеличивает процент качественно выполненной работы и соответственно получает от своего дела больший доход и меньше проблем.
Знания – это сила. Эта фраза имеет свою значимость только тогда, когда человек не ограничивается имеющимися знаниями, постоянно развивается и учится. В мире все очень быстро меняется, и чтобы стать успешным во всем, нужно быть готовым к разным вариантам развития событий.
Как успокоиться перед экзаменом
Чтобы успешно сдать экзамен необходимо абсолютное спокойствие и сосредоточенность. Успокоить нервы и усилить умственные способности поможет медитация. Когда человек нервничает, он не может сконцентрироваться и делает глупые ошибки. Медитация принесет вам спокойствие и умиротворенность, ведь, если вы готовы к экзамену, то это главное, что вам необходимо. Вы научитесь успокаивать свое сознание усилием воли.
Каждый раз перед тем, как сесть заниматься помедитируйте. Закройте глаза и представьте картинку, которая наполняет вас спокойствием. Дышите медленно и глубоко. Через пару минут вы уже будете более сосредоточенны и можете приступить к изучению материала. Если чувствуете усталость, закройте учебник и вернитесь к медитации. Спокойная прогулка между занятиями даст мозгу отдых и насытит организм кислородом.
Каждый день начинайте с позитивного утверждения. Придумайте свое утверждение, например, «Я все могу», « Я сдаю экзамены легко и отлично». Когда ляжете спать в ночь перед экзаменом, расслабьтесь, представьте свою успокаивающую картинку, глубоко подышите. Спокойный, крепкий сон очень важен для успешной сдачи экзамена. Когда Экзамен начнется, прочитайте спокойно и внимательно все вопросы, успокойтесь, в спокойном состоянии память воспроизведет все ответы. Перед тем, как начать ответ сделайте несколько глубоких вдохов, скажите свое позитивное утверждение несколько раз и идите отвечать. У вас все получится. Успехов в учебе!
Интуиция
Интуиция является нашим внутренним помощником и советчиком, который всегда знает правильные ответы. К сожалению, мы не всегда прислушиваемся к идущему изнутри голосу и поступаем по-своему, упуская хорошие возможности.
У всех есть интуиция. Поэтому каждый может развить способность прислушиваться к своему внутреннему голосу. Как же это сделать?
Сначала научитесь прислушиваться к себе. Каждый раз, когда Вам нужно сделать выбор, «отключайте» свой разум – дайте и внутреннему голосу слово. Если Вы ощущаете какой-то дискомфорт, или же что-то подсказывает, что это не правильный путь, то лучше отказаться от выбора, который предполагаете сделать. Наше сознание сильно ограничено, так как в нём содержится только наш личный опыт, в то время как подсознание безгранично.
Можно «познакомиться» со своей интуицией. Для этого нужно представить её в виде какого-либо сказочного героя или же человека. Возможно, Вам представиться мудрый старец или прекрасная девушка. Придумайте имя этому существу и место, где он может жить: в уютном домике в лесу, в воздушном замке или ещё где (это зависит от Вашей фантазии). Попробуйте пообщаться с этим персонажем. И как только Вам потребуется ответ на вопрос или совет, расслабьтесь, закройте глаза, наведайтесь в жилище к Вашему внутреннему помощнику и изъясните свою проблему.
Существует ещё один простой, но эффективный метод. Возьмите колоду карт и начинайте открывать их по одной, при этом стараясь угадать масть. Не нужно рассуждать и что-то рассчитывать, в определённый момент Вы услышите тот самый голос интуиции, который непременно раскроет Вам правду. Пройдёт время, и Вы сможете безошибочно распознавать внутренний голос среди бесчисленного количества своих мыслей. Но практика – главное в этом деле, поэтому не стоит останавливаться в начале пути.
О случайностях, людях и науке
Немецкий химик Шенбейн в 1845 году проводил опыты с кислотами. Его жена строго-настрого запретила ему появляться на кухне со своими остропахнущими и едкими химикатами. Впрочем, иногда, пользуясь ее отсутствием, ученый все-таки занимал кухню для своих опытов. Однажды Шенбейн расплескал какую-то смесь. В панике провинившийся муж, чтобы уничтожить следы содеянного, схватил первое, что попалось под руку, а это оказался фартук жены. Потом он повесил фартук сушиться над плитой, чтобы строгая жена ничего не заметила. Фартук высох. А потом… исчез! Дело в том, что Шенбейн впопыхах соединил азотную кислоту с природной целлюлозой, которая содержалась в хлопковой ткани фартука. И получил, таким образом, нитроцеллюлозу, новое взрывчатое вещество, впоследствии заменившее порох на полях сражений. Плита сыграла свою роль и в другом случае. Американский изобретатель Чарльз Гудьир долго пытался найти способы применения резины, ведь в своем натуральном виде резина в жаркие дни становилась мягкой и липкой, а в холод - жесткой и хрупкой. Гудьир нагревал резину с серой, надеясь получить смесь, которая бы оставалась сухой и эластичной при любой температуре. Ничего похожего на успех. Пока в 1839 году он случайно не пролил смесь на горячую плиту. Изобретатель отодрал корку и обнаружил, что он, наконец, получил желанную эластичную резину. Так жар плиты помог открыть вулканизацию резины. Всякий химик, имеющий дело с неизвестными веществами, должен всегда помнить об их возможных неожиданных свойствах. В 1879 году студент Константин Фальберг работал с новым веществом в лаборатории американского химика Ремсена. Случайно он вытер губы немытыми руками с приставшими к ним кристаллами. И почувствовал на губах сладкий вкус. Решив попробовать капельку нового вещества, он лизнул палец. Так был открыт сахарин.
